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專遞課堂

介紹

定義

      “專遞課堂”強調專門性,主要針對農村薄弱學校和教學點缺少師資、開不出開不足開不好國家規定課程的問題, 采用網上專門開課或同步上課、利用互聯網按照教學進度推送適切的優質教育資源等形式, 幫助其開齊開足開好國家規定課程,促進教育公平和均衡發展。

常態化

      到2022年,全面實現“三個課堂”在廣大中小學校的常態化按需應用,建立健全利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,開不齊開不足開不好課的問題得到根本改變,課堂教學質量顯著提高,教師教學能力和信息素養持續優化,學校辦學水平普遍提升,區域、城鄉、校際差距有效彌合,推動實現教育優質均衡發展。

多方參與

      建立多方參與機制,積極引導行業企業、高等學校、科研院所、公益機構、志愿者團體等社會力量參與,構建共建共用、共享共贏的“三個課堂”應用生態。創新建設運維機制,鼓勵采用購買服務的方式建立專業化的運維服務體系。

------摘自教育部2020年3月3日文件 《教育部關于加強“三個課堂”應用的指導意見》

業界現狀

  • 1、互動時回音囂叫嚴重,導致上課必須在造價昂貴的精品裝修教室進行,這與產品目標場地的實際狀況相悖
  • 2、專用設備復雜笨重,調試、操作不易,不具備可移動性

《記上學專遞課堂》產品優勢

真正實用、易用、移動便攜、普適的專遞課堂產品

  • 1、充分利用已有教室環境,無須額外裝修
  • 2、硬件極簡:只需一臺PAD,便攜,且不用任何輔助接線即可工作
  • 3、操作方便:不改變教師教學習慣,直接在教學觸摸屏上操作,充分利用現有教學設備
  • 4、高清視頻:視頻清晰流暢,延時低
  • 5、全向收音:標準教室精準收音
  • 6、放音效果:高保真CD音質,全教室聽感清晰舒適
  • 7、回聲處理:師生互動無回聲,無囂叫,解決了困擾業界多年的最大難題
  • 8、平臺錄像自動生成,可隨時轉發分享或生成MP4教學文件
  • 9、支持多達1000教室同上一堂課,其中6個課堂可以隨時雙向視音頻互動。支持多路視頻疊加及多路混音
  • 10、支持主課堂全功能PPT展示,PPT圖像、聲音、標注同步傳輸

下載列表

主課堂 安裝在主課堂教室教學一體機上,是主講教師進行PPT講解,與分課堂互動的操作平臺
分課堂 安裝在分課堂教室教學一體機上,全屏顯示主課堂的視頻畫面
桌面直播 用于電腦上的畫面與播放的聲音作為音視頻源,傳遞給主課堂使用
專遞課堂APP 用于各課堂開課、拍攝、收音、放音。僅可安裝在華為平板(M6,10.8英寸)上
專遞課堂視頻源APP 用于為主課堂提供現場輔助視頻源,即可以實時拍攝教室,并將畫面傳給主課堂作為視頻源,用于主課堂需要多個視頻的場景??砂惭b在安卓手機或安卓PAD上
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